私は６歳（４月より小学校入学、入学時より学童の利用開始）の女の子と１歳６ヶ月（１歳より保育園の利用開始）の男の子の働く2児の母です。
就労形態はフルタイムで、変則勤務です。土日、時間関係なく出勤していますので主人を始め、実家の両親、主人の両親、子供に助けてもらいながら仕事を続けています。

小１の壁を意識したのは年長の夏くらいでしたが、どこに相談したらよいのかわからず、時が過ぎていきました。冬になり仕事復帰の時期も迫っていたので息子の保育園をどうするかを考えはじめ、学童のことは頭の片隅にはありましたが、結局何か行動に起こすことなく過ごしていました。

「浜松市の学童保育を考える会主催」のイベントに参加し、驚いたのは浜松市の学童利用料金、利用可能日、時間はすべて運営者（会）によって異なること。
小学校の行事の開催日の振替休日や台風などで学校が休校する際に学童が開会するか確認が必要とのことでした。
この情報を基に家族と相談し、学童を利用することに決めました。

幸い、私の娘は無事に学童に入ることが出来ましたし、元気に楽しく学童に行ってくれています。

保護者の皆様、そのお子さんも安心して小学校生活が送れるように是非浜松市学童の現状を知って頂ければと思います。

私は、6歳（今年小学校入学、学童の利用がスタート）、4歳（保育園の年少） 1歳の3姉妹の働く母親です。

小1の壁について、長女が年長の夏くらい（昨年の夏）から意識し始めました。 しかしその時はまだ夫と「学童どうするー？」くらいの感じで、真剣には考えていませんでした。
真剣に考え始めたのは浜松市の学童保育を考える会主催の第一回イベントに参加し、現状を知ってからです。

イベントに参加して驚いたのは、学童保育で子どもが過ごす時間の長さです。 平日・土曜日・長期休暇などすべて含めると、学校で過ごす時間よりも学童で過ごす時間の方が長いという事実を知って驚きました。 土曜日の利用を差し引いても、ほぼ学校で過ごすのと同じ時間を学童で過ごすことを知りました。 今までそのような視点で考えたことはなく、「放課後を過ごす場所」という感覚だったので本当に驚きました。
また、市内でも運営方式が違い、さらに学区ごと利用料金・おやつなどにも違いがあることも衝撃でした。 今まで知らなかった事実に目からウロコが落ちたのを今でも覚えています。

イベント後、得た情報を即夫に話し、私たち夫婦の考えは変わりました。 そしてその日から夫婦で真剣に学童保育について考え始めました。 その結果、取材マザーとして実際に学童の現場を見せていただき、スタッフの方のお話を伺うなど行動に移していきました。

イベントを通して最新のデータを含め「知る」ことが大切です。 私は当時娘が認可保育園に通っていたので、学童もどこかその延長のように考えていました。 というより、ほとんど具体的に考えておらず、「何とかなるだろう」ぐらいにしか考えていませんでした。
しかし、昨年団体のイベントに参加して、母である私自身があまりにも知識・情報不足だったことを痛感しました。 そして、自分が働いている間に我が子が過ごす場所・環境について真剣に考えるきっかけとなりました。 その結果、私たち夫婦は娘にとって最良の判断ができたと思っています。

子どもが長い時間過ごす場所だからこそ、そして母であるあなた自身が安心して働き続けるために、ぜひ学童のことを知ってもらいたいと思います。